Развитие ребенка — голливудский стиль

Аннотация:

Многие психологи и теоретики настоятельно рекомендуют модель развития ребенка и его характера, руководствуясь простой идеей родительского влияния (Freud 1900 / Berne 1960) и социальным моделированием через имитацию (Bandura 1980). Однако в этой статье я хотел бы исследовать влияние кино на то, как ведущие киноактеры могут оказать глубокое влияние не только на то, как общество видит себя, но и на то, как люди могут моделировать определенные аспекты экранной личности, чтобы направлять и влиять на свою собственную жизнь. .

Введение:

Если вы спросите большинство американцев, что такое мужчина, они ответят, Джон Уэйн. (LA Times — обзор). Почему поколение американцев отождествляет себя с киноактером как с идеалом — кем-то, кто на самом деле играет роль в ненастоящем фильме, фантастическим персонажем, изображающим вымышленное, часто историческое время или современный момент? Более того, если они идентифицируют себя с этим актером и его кинематографической личностью, то как это повлияло на их отношение к жизни и поведению, которое не подразумевает отношения отца и матери, а фактически кинозвезды, изображающие персонажа. Они часто ссылаются на то, что Джон Уэйн никогда не получал множества актерских премий, потому что он был самим собой во всех своих ролях. Это потому, что некоторые актеры становятся больше, чем фильмы, в которых они играют. В этом смысле зрители сказали, что это фильм Джона Уэйна и никак не отождествляется с сюжетом фильма. Сегодня мы можем вспомнить последний фильм 2012 года о конце света в результате солнечной катастрофы. Как и во всех фильмах-катастрофах, звездой являются спецэффекты, в которых актеры принимают участие в роли несчастных жертв катастрофы. Зрители говорят о великолепных визуальных эффектах, а не об актерах. Это также приводит к выводу, что современные киноактеры — менее влиятельные образцы для подражания, чем они могли быть в прошлом. Сегодня фанатов больше интересуют знаменитости, чем то, что они на самом деле видят на экране. Актеры оказались в центре внимания кумиров подростков, а не серьезных актеров.

Что касается развития ребенка, то по мере того, как мы вырастаем, чтобы умереть за фильмы прошлого, мы видим и слышим, как главный герой на экране говорит о нем, как о людях действия, с ключевыми моральными принципами, красивых (в большинстве случаев) и строго романтичных. Если после Второй мировой войны вы росли как детское телевидение, оно было в зачаточном состоянии, поэтому большинство детей, у которых были средства, ходили в кино. Здесь они увидели бы героев на большом экране, которые делали все, что хотели, кроме тех случаев, когда времена уже прошли. Путь Запада пройден (и по большей части вымышленный). Гангстеры и моллюски 1930-х годов стали сторонниками аббатов. Поэтому, будучи ребенком, вы хотите воссоздать этот фильм на детской площадке, в своей спальне с игрушечными солдатиками, плюшевыми мишками и друзьями. Картон в саду стал крепостью, автомобилем, замком и всем остальным, что только может вообразить. Сегодня, к сожалению, отсутствие современной молодежи, диета из брутальных фильмов, с изображением высокотехнологичных врагов и спецэффектов не оставили места для веселой фантазии. Вместо этого у нас есть поколение одиноких детей в спальнях, прикрепленных к экранам компьютеров, и все они, как предполагалось, удовлетворяют свои потребности с помощью игр и короткометражных фильмов. Вам не нужно представлять, что вы являетесь частью чего-то — вы являетесь его частью — как герой, который напрямую стреляет и находит свой путь через уровни компьютерной игры. Не думайте — просто реагируйте!

Нравственное развитие в детстве

Видео из прошлого часто подвергались цензуре, где вредный контент (в глазах правительства) строго соблюдался, чтобы не допустить усвоения вредного языка или контента теми, кто с нетерпением смотрел видео. Со временем цензура по большей части исчезла и была заменена рейтинговой системой, которая практически разрешает любой контент по усмотрению аудитории, которая может решить, смотреть видео или нет. В старых фильмах того времени часто изображались персонажи, которые в ходе каких-то испытаний преодолевали все, чтобы поступить «правильно». Добро победило зло, и люди уходили из кинотеатра, зная, что мир всегда в безопасности, когда можно рассчитывать на героев. Таким образом, для наблюдающего ребенка поступки правильно были камнем социального познания в обществе, в котором после Второй мировой войны сила Церкви упала среди молодежи. Эти фильмы были почти новым инструментом для понимания историй морали, которые Новый Завет и другие религиозные идеологии пытались донести до читателей. Теперь мы могли не только читать о морали, но и видеть их на экране, где несовершенные персонажи преодолевают трудности, связанные с победой и исправлением положения. Когда вы были ребенком и смотрели эти фильмы, вы уходили из кинотеатра, обостренные идеей о хорошем и плохом, хорошем и плохом, для тех, кто вырос в 70-х, однако все изменилось. Такие актеры, как Клинт Иствуд, продюсировали вестерны-антигерои; У Долларовых Вестернов был человек без имени, который, как стрелок, был заинтересован в сборе денег для мертвых преступников, охотника за головами. В этих фильмах антигерой (Иствуд) крал, убивал и занимался легким сексом без каких-либо моральных мыслей, кроме как брать то, что вы хотите, любым возможным способом. Для молодых, рожденных в 1960-х годах, время съемок представляло смешанные ценности. Это было время молодого подростка, молодого человека, у которого были деньги, которые можно было тратить, он получил лучшее образование, чем предыдущая молодежь, и более мятежный подход к власти, чем предыдущие поколения. Позже Клинт Иствуд создал антигероя Грязного Гарри как полицейского, который делал свою работу, несмотря на его антиавторитарную позицию, которую видели в фильмах. Молодежь 1980-х снова увидела, что даже в правовой системе можно было убить плохого парня, пытать подозреваемых и постоянно критиковать истеблишмент, в то время как Грязный Гарри на самом деле является частью установленного порядка. Теперь играющие дети могут быть как героями, так и злодеями, но в реальной жизни их можно смущать морально. Могут ли создатели фильма утверждать, что они на самом деле отражают реальную жизнь в фильме, а не черно-белые истории 1940-х и 50-х годов, когда хороший парень побеждает, а плохой парень умирает? Итак, этот новый реализм учит детей тому, что иногда хороший парень проигрывает, что с хорошими людьми могут случиться плохие вещи, что плохие люди могут выйти вперед? В психологии мы это называем. «Гипотеза справедливого мира», согласно которой хорошие вещи случаются с хорошими людьми, а плохие — с плохими. Однако он учит детей тому, что жизнь честная и справедливая. Однако послание для сегодняшней молодежи состоит в том, что жизнь несправедлива, что во многих фильмах показаны ужасные вещи, которые происходят с обычными людьми. Как это влияет на отношение молодых людей к обществу, в котором им приходится жить и работать? Есть ли у сегодняшней кинематографической молодежи более реалистичный взгляд на жизнь, или у них просто новая фантазия, искаженная фильмами, как все мужские фильмы Джона Уэйна в прошлом? Однако видео — это смешанная категория просмотра, и популярность типов видео также проходит фазы. Например, научно-фантастические фильмы 70-х годов и фильмы-катастрофы 80-х и 90-х годов со спецэффектами 3D-эпохи после 2005 года в таких фильмах, как «Аватар».

Выводы

Я начал с того, что сказал, что фильмы могут влиять на отношение, развитие характера и моральное развитие, равно как и влияние родителей, общества и сверстников на развитие ребенка. Эти дети в прошлом получали положительные образцы для подражания из фильмов, которые подчеркивали справедливость, добро и, несмотря на все невзгоды, герой может победить своих врагов. Я также попытался показать, что поколения зрителей фильма испытали различные новые влияния, проливающие свет на меняющийся моральный климат в обществе, наряду с более антиавторитарной молодежью с более реалистичным взглядом на справедливость жизни или нет.

Наши родители говорили нам быть хорошими, честными и поступать «правильно», но наши фильмы говорили с нами в то же время, что наши герои киноэкранов передавали нам смешанные послания из поколения в поколение, так что сегодняшняя молодежь проявляет меньше воображения, чем раньше эта современная молодежь сделала материализм целью жизни и что он не приносит добра. Я сам был фанатом фильмов всю свою жизнь и видел появление кино как большую часть моего взросления. Кроме того, Голливуд затмевает все другие кинокультуры (по крайней мере, в прошлом), даже когда я был ребенком, выросшим в Англии и Австралии, где я видел более трезвые фильмы, снятые в Англии, как примеры того, каково это быть британцем, крепким, жестким, невозмутимым и невозмутимым. в первую очередь порядочный парень! Мы по-прежнему хотели голливудских ролей, потому что их кинозвезды всегда казались крупнее, реальнее и героичнее. Подражают ли некоторые современные американские персонажи фильму каждого поколения, и что другие культуры изменились, чтобы противостоять этому влиянию, став материалистичными и эгоистичными по своей природе? Большинство психологических исследований по просмотру телепередач и фильмов сосредоточено на негативных последствиях насилия и снижении чувствительности эмоций, но я думаю, что фильмы также играют действительно положительную роль в развитии ребенка, и родители должны тщательно выбирать, что смотрит их ребенок, поскольку это имитация ребенка. с которым вам придется иметь дело, когда вы как родитель спросите себя: «Откуда они взяли эту идею?»

Члены:

Следует отметить, что в юности меня вдохновляли вестерны и фильмы о войне. Джон Уэйн, Кирк Дуглас и многие другие были моими первыми героями, которые сформировали мою фантазию и приключения, когда я рос. Английские фильмы ужасов «Молот» превратили мое воображение в вещи, которые нельзя увидеть в темноте, но в то же время нравятся фильмы. Том Браун и до свидания, мистер. Фишки были очень эмоциональными, поздний английский период Хичкока до его отъезда в Голливуд, например, «Иностранный корреспондент» и другие классические произведения. В 1970-х годах Клинт Иствуд и Стив МакКуин были, пожалуй, самыми влиятельными. Сейчас, когда я нахожусь в середине 1950-х, я часто пересматриваю фильмы, которые повлияли на меня в детстве, такие как фильмы Брюса Ли о кунг-фу (которые заставили меня заниматься карате) и все фильмы 1930-х и 40-х годов, в которых Фильм принес с собой актерскую игру, а не спецэффекты. Я недавно ходил в кино, чтобы посмотреть «Аватар в 3D» (научная фантастика), и был очень разочарован, так как сюжет был невероятно тонким, а 3D-изображение было интересным, но на самом деле не сильно повлияло на низкое качество сценария. Однако современной молодежи это, похоже, понравилось. Так что я должен перейти к этому поколению.

КОНЕЦ….

Поделиться ссылкой:

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Рекомендуем

Суть различия — Обзор фильма Титаник — Подход марксистской критикиСуть различия — Обзор фильма Титаник — Подход марксистской критики

В фильме старая Роза рассказала историю. История началась, когда Джек Доусон выиграл билеты на борт RMS Titanic после карточной игры. Той же ночью Джек увидел бегущую перед ним женщину. Он

Актрисы с расстройством пищевого поведения — Как выжить в ГолливудеАктрисы с расстройством пищевого поведения — Как выжить в Голливуде

У меня есть опыт с этим не очень редким явлением. Достаточно сложно желать хорошо выглядеть для других, хорошо себя чувствовать и чувствовать себя достаточно привлекательно, чтобы привлечь партнера, но взгляните

Телешоу «Операция репо» — настоящее или фейковое?Телешоу «Операция репо» — настоящее или фейковое?

Если вы смотрели операцию «Репо» на кабельном канале TruTV, вы, вероятно, задавались вопросом, настоящая она или фальшивая. В конце концов, репо человека можно подать в суд (или даже арестовать) за